Realschule

Die Realschule schafft Grundlagen für Berufe in Industrie und Handwerk, in Dienstleistungs- und Verwaltungsberufen mit erhöhten theoretischen Anforderungen, in denen Aufgaben mit gesteigerten Ansprüchen an Leistungsbereitschaft, Selbstständigkeit, Verantwortung und Menschenführung gestellt werden. Sie bietet dazu spezifische Lerninhalte, Unterrichtsfächer und Unterrichtsmethoden. Zudem vermittelt ein breit gefächertes Angebot im Wahlpflichtunterricht den Schülerinnen und Schülern berufsorientierte
Grundlagen und ermöglicht den Übergang in studienqualifizierende Bildungsgänge (Fachoberschule, Berufliche Gymnasien, Gymnasiale Oberstufen). Ab Jahrgangsstufe 7 können sich die Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren Neigungen in Kurse einwählen. Das WPU-Angebot umfasst zunächst die Bereiche Sprachen und die praktische Arbeitslehre (Holz/ Keramik/ Metall/ Chemie); ab Jahrgangsstufe 9 werden weitere berufsorientierte Leistungskurse wie Wirtschaftskunde und Informatik angeboten.

Die Realschule hat einen ausgeprägten Bezug zur Wirklichkeit. Ausgehend von realen Vorgängen, die privat, beruflich, gesellschaftlich und kulturell von den Jugendlichen erlebt werden, vorstellbar und nachvollziehbar sind, werden theoretische Kenntnisse erarbeitet. In diesem Prozess wird in zunehmendem
Maße die Fähigkeit erreicht, von konkreten Sachverhalten zu abstrakteren Darstellungsformen zu gelangen. Dies erfordert insbesondere auch die Fähigkeit, Zusammenhänge herzustellen und Transferleistungen
zu erbringen. Neben der fachlichen und stofflichen Wissensvermittlung ist ein weiterer wichtiger Baustein die systematische Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken. Diese werden ab Klasse 5 in konkreten Zusammenhängen
mit dem Unterrichtsstoff erlernt und trainiert.

Schwerpunkt wird auf folgende Bereiche gelegt:
- Arbeitsplatzgestaltung / Heftführung
- Texterarbeitung
- Informationsbeschaffung (Internetrecherche, Umgang mit Wörterbuch und Lexikon)
- Vorbereitung von Referaten
- Präsentationstechniken
- Bewerbungen / Vorstellungsgespräche / Einstellungstests (ab Klasse 9)

Sprachkompetenz

In jedem Fach wird der Umgang mit der deutschen Sprache betont. Mündliche und schriftliche Kommunikation, der Umgang mit Texten sowie die Reflexion über die deutsche Sprache sind Kernpunkte der Realschulbildung. Die wichtigste Fremdsprache ist Englisch. Sie wird deshalb als erste Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 5 unterrichtet. Ab Jahrgangsstufe 7 wird interessierten Schülerinnen und Schülern mit dem WPU-Kurs „Advanced English“ eine besondere Leistungsstufe angeboten. In der Jahrgangsstufe 9 und 10 können
die Schülerinnen und Schüler zusätzlich an dem Sprachkurs PET (Preliminary English Test) teilnehmen. Nach bestandener Prüfung erhalten sie ein weltweit anerkanntes Zertifikat. Das Angebot der zweiten Fremdsprache Französisch ab Jahrgangsstufe 7 trägt den Schülerninnen und Rechnung, die ihre Begabung im sprachlichen Bereich einbringen können oder als Fernziel das Abitur anstreben.
Auch hier wird zusätzlich in Jahrgangsstufe 9 und 10 der Sprachkurs DELF (Diplôme d’études en langue francaise) mit dem Erwerb eines außerschulischen Zertifikats abgeschlossen.

Technik und Ökonomie

Unser Realschulunterricht betont eine zeitgemäße technische und ökonomische Bildung. Eine wichtige Grundlage hierfür stellt das Fach Arbeitslehre dar. Zur Vorbereitung auf die Berufs- und Arbeitswelt wird neben fächerübergreifenden Projekten und Betriebserkundungen in Klasse 9 ein dreiwöchiges Betriebspraktikum durchgeführt. Orientierungshilfen sowohl für die berufliche Ausbildung als auch die schulische Weiterbildung nach Klasse 10 bieten die regelmäßigen Veranstaltungen der Berufsberatung und die innerschulischen Informationsabende zur Schullaufbahnberatung.

Die Schule arbeitet eng mit außerschulischen Institutionen wie Industrie- und Handelskammer, Agentur für Arbeit und den weiterführenden Schulen der Umgebung zusammen.

Abschlussprüfungen

Grundlage für eine Berufsausbildung oder den Besuch weiterführender Schulen ist der erfolgreiche Besuch der Klasse 10 und die Teilnahme an den Abschlussprüfungen. Die Vorbereitung hierfür erfolgt begleitend
in allen Fächern. Zusätzlich findet am Ende der Jahrgangsstufe 9 ein Projekttag zur inhaltlichen und organisatorischen Vorbereitung auf die Prüfungen statt.